Author: Rita
Company: cij

Anexa 8
   Componenţa încăperilor auxiliare ale căminului

Nr. d/o | Încăperile | Capacitatea (elevi)
| | 50 | 100 | 200 | 400 | 600 | 1000
| | Norma în m²  pentru un elev
1. | Vestiar cu camera pentru întâlnire cu părinţii şi loc pentru personalul de serviciu | 0,3 | 0,2 | 0,18 | 0,16 | 0,14 | 0,12
2. | Camera cu electroîncălzitor pentru apă (cubovaia) | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15 | 0,15
3. | Încăperi pentru ocupaţii în timpul liber | 0,3 m² pentru un elev
4. | Camera de odihnă | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3
5. | Spălătorie cu cameră de uscat şi călcat | 0,24 | 0,18 | 0,14 | 0,1 | 0,08 | 0,06
6. | Depozit pentru obiectele personale, inventar sportiv, de gospodărie, albituri | 0,3 | 0,25 | 0,2 | 0,17 | 0,15 | 0,12
7. | Cabinetul intendentului şi cameră pentru personalul de gardă | 0,16 | 0,1 | 0,06 | 0,04 | 0,03 | 0,02
8. | Camera educatorilor | - | - | - | 1*12 m² la 300 locuri
9. | Cameră pentru curăţarea şi călcarea hainelor | - | 0,08 | 0,07 | 0,06 | 0,05 | 0,04
10. | Încăperi sanitaro-igienice: lavabou | 1 lavoar la 5 elevi
| Closet pentru eleve | Un scaun de closet pentru 8 elevi
| Closet pentru elevi | Un scaun de closet şi un pisoar pentru 12 elevi
| Cabină  igienică pentru eleve (bide, oală de closet, duş, lavoar) | O cabină pentru 50 eleve
| Duş | O sită de duş pentru 12 elevi
11. | Încăperi pentru uscarea hainelor şi încălţămintei | 0,2 m²/elev (de tot 8 m²)
12. | Încăperi de cultură (sală sportivă, pentru ocupaţii în cercuri, fotolaboratoriu, etc.) | 0,4 | 0,35 | 0,3 | 0,25 | 0,22 | 0,2
13. | Bufet cu încăperi auxiliare | - | - | 0,18 | 0,16 | 0,14 | 0,12
14. | Încăperi de deservire socială (frizerii, magazin, punct de recepţie) | - | - | 0,14 | 0,11 | 0,09 | 0,07
15. | Izolator, paturi | - | - | 1 | 2 | 3 | 4
 Remarcă: - la proiectarea încăperilor sanitare pentru două odăi - camere igienice pentru fete nu se vor prevedea; depozitele vor fi dotate cu rafturi; prin sarcina de proiect în unele cazuri se admite de a proiecta ospătărie, bibliotecă, sală de citire, etc.