Утратило силу согласно ПП653 от 06.11.09, МО162/10.11.09 ст.721
     ИЗМЕНЕНО
    ПП1295 от 20.11.08, МО210/25.11.08 ст.1307
    Правительство ПОСТАНОВЛЯЕТ:
    1. Утвердить:
    Положение об организации и функционировании Министерства просвещения и молодежи согласно приложению № 1;
    структуру аппарата Министерства просвещения и молодежи согласно приложению № 2;
    список учреждений, подведомственных Министерству просвещения и молодежи, согласно приложению № 3;
    список предприятий, мониторизируемых Минис­терством просвещения и молодежи, согласно прило­жению № 4.
    2. Установить предельную штатную численность аппарата Министерства просвещения и молодежи в количестве 56 единиц с годовым фондом оплаты труда согласно действующему законодательству.
    3. Признать утратившими силу постановления Прави­тельства согласно приложению № 5.

    Премьер-министр                                      Зинаида ГРЕЧАНЫЙ
    Контрассигнуют:
    зам.премьер-министра                              Виктор СТЕПАНЮК
    министр просвещения и молодежи        Лариса Шавга
    министр финансов                                     Мариана Дурлештяну

    № 976. Кишинэу, 12 августа 2008 г.

    Область применения
    1. Настоящее Положение устанавливает порядок организации и функционирования Министерства просвещения и молодежи.
   2. Министерство просвещения и молодежи (в дальнейшем - Министерство) является центральным отраслевым органом публичного управления, который осуществляет государственную политику в области образования и молодежи, разрабатывает и внедряет стратегии развития и обеспечения качества в области образования, профессионального формирования и развития и молодежи.
    3. Министерство является юридическим лицом, имеет казначейский счет, печать с изображением Государственного герба Республики Молдова и своим наименованием, другие печати и бланки установленного образца.
    4. Юридический адрес Министерства: площадь Великого Национального Собрания, 1, МД-2033, Киши­нэу, Республика Молдова.
    5. Министерство организовано и функционирует в соответствии с Конституцией Республики Молдова, Законом о Правительстве, Законом об образовании, Законом о государственной службе, Кодексом о труде, другими законами, постановлениями Парламента, указами Президента Республики Молдова, ордонансами, постановлениями и распоряжениями Правительства, международными соглашениями, стороной которых Республика Молдова является, а также на основании настоящего Положения.
    6. Задачи Министерства состоят в разработке и внедрении национальной политики в области образования и молодежи, определении стратегических направлений развития и непрерывной модернизации образовательной системы, интегрирования образо­вательной системы Республики Молдова в европейскую систему образования.
    7. Основными функциями Министерства являются:
    1) разработка и внедрение национальной политики в области образования и молодежи;
    2) стратегическое планирование, анализ, мониторинг и оценка разработанных политик, многостороннее исследование их социального, экономического, финансового и другого влияния;
    3) анализ разработанных политик в целях обеспечения их соответствия стратегиям и национальным программам и корреляция существующих политик с приоритетами и задачами европейской интеграции;
    4) регламентирование, в рамках закона, порядка организации и функционирования системы образования;
    5) оценка и мониторинг доступа к образованию и качества образовательных услуг и принятие мер по их улучшению;
    6) анализ и разработка прогнозов развития системы образования, охвата школьным обучением, человеческих ресурсов и финансовой деятельности;
    7) разработка, утверждение и внедрение в систему образования государственных образовательных стандартов и контроль их надлежащего выполнения;
    8) разработка национальной системы оценки и аккредитации учебных заведений всех уровней и ступеней, независимо от формы собственности и подведомственности;
    9) принятие решений о признании квалификаций;
    10) координирование деятельности и сотрудни­чество с молодежными организациями в целях продвижения политик в данной области;
    11) управление, в рамках закона, международными программами финансовой помощи для поддержки реформ системы образования и улучшения качества образовательных услуг;
    12) сотрудничество с другими центральными отрас­левыми органами, органами местного публичного управления, с гражданским обществом в целях выполнения задач Министерства и образовательных и молодежных политик;
  13) международное сотрудничество в области образования и молодежи, представление государственных интересов в различных международных организациях в соответствии с международными соглашениями заключенными в области образования и молодежи, в рамкам полномочий, предоставленных Правительством.
    8. Министерство имеет следующие полномочия:
    1) определяет приоритетные направления, разрабатывает и представляет на утверждение концепцию и стратегию развития области образования, образовательные цели по уровням и ступеням; координирует реализацию государственных программ в области образования и молодежи;
    2) обеспечивает выполнение нормативных актов в области образования и молодежи в учебных заведениях, независимо от их подчинения и вида собственности; разрабатывает проекты законодательных и нормативных актов в данной области; осуществляет действия по гармонизации национальной законодательной базы в области образования с европейскими и международными целями образования;
    3) устанавливает и утверждает в сотрудничестве с другими центральными и местными органами публичного управления школьную сеть и виды учебных заведений и учреждений для молодежи;
    4) визирует инициирование и организацию образовательных альтернативных программ в соответствии с действующим законодательством;
    5) координирует процесс разработки государственных образовательных стандартов, утверждает, осуществляет мониторинг и обеспечивает их внедрение;
    6) координирует и осуществляет мониторинг учебной, учебно-методической и воспитательно-образовательной деятельности учебных заведений, независимо от их подчинения;
    7) организует и координирует деятельность по разработке и развитию куррикулума, учебных планов и программ, учебников и других дидактических материалов;
    8) организует национальные конкурсы по отбору и утверждению школьных учебников, финансирует их издание для доуниверситетского, начального и дошкольного образования, а через Специальный фонд учебников – для гимназического и лицейского образования;
    9) координирует деятельность по оценке школьных результатов и организует выпускные экзамены для различных школьных уровней;
    10) инспектирует учебные заведения всех уровней и типов, независимо от ведомственной подчиненности и вида собственности;
    11) координирует и осуществляет мониторинг внеклассной деятельности;
    12) участвует в разработке проектов планов приема в средние профессиональные, средние специальные и высшие учебные заведения;
   13) распределяет на основании планов приема, утвержденных Правительством, квоты приема в подведомственные средние профессиональные, средние специальные и высшие учебные заведения;
    14) координирует и осуществляет в соответствии с законом мониторинг деятельности управлений образования, молодежи и спорта, специального фонда учебников, других подведомственных учреждений и организаций;
    15) разрабатывает прогнозы потребности образовательной системы в педагогических кадрах;
    16) организует усовершенствование и аттестацию педагогических кадров, присваивает педагогические звания и визирует присвоение научно-педагогических званий конференциара университара и профессора университара;
    17) разрабатывает и утверждает типовые положения об учебных заведениях всех типов и уровней и положения о подведомственных учреждениях;
  18) назначает на должность и увольняет директоров государственных средних специальных, средних профессиональных учебных заведений, лицеев, а также директоров государственных учебных заведений республиканского подчинения; координирует назначение на должность руководителей частных доуниверситетских, средних профессиональных и средних специальных учебных заведений;
    19) оценивает и аккредитует учебные заведения и заведения, осуществляющие непрерывную подготовку, независимо от вида собственности и подчинения, представляет рекомендации по оптимизации их функционирования;
    20) формирует специализированные комиссии по академической оценке и аккредитации, принимает решения об аккредитации или неаккредитации учебных заведений и выдает аккредитованным учебным заведениям соответствующие свидетельства, публикует результаты аккредитации или решение об отказе в аккредитации учебного заведения;
    21) координирует и контролирует деятельность иностранных учебных заведений, действующих на территории Республики Молдова;
    22) утверждает виды и образцы документов об образовании;
    23) определяет в соответствии с национальными и международными стандартами критерии признания периодов обучения, квалификаций и документов об образовании;
    24) утверждает штатное расписание подведомст­венных учреждений;
    25) координирует деятельность в области научных исследований и технологического развития, проводимую в подведомственных учебных заведениях;
   26) определяет в соответствии с приоритетными направлениями развития образования всех уровней показатели качества и объем бюджетных ассигнований для подведомственных заведений;
   27) осуществляет анализ и прогнозирует экономико-финансовые показатели в области образования, координирует экономико-финансовую деятельность подведомственных учреждений;
    28) осуществляет контроль за формированием и использованием специальных средств подве­домственными заведениями в соответствии с дейст­вующими нормативными актами;
   29) выполняет функции заказчика по объектам строительства, включенным в инвестиционные планы для государственного финансирования, и контролирует использование их согласно назначению;
  30) сотрудничает с министерствами, другими центральными административными органами и органами местного публичного управления по вопросам образования и подготовки подведомственных заведений к новому учебному году;
    31) разрабатывает обоснованный бюджет программ и качественных показателей и принимает участие в разработке экономической классификации;
    32) разрабатывает стратегический план расходов в области образования и молодежи;
    33) сотрудничает с законно созданными моло­дежными/для молодежи структурами;
    34) внедряет сеть служб для информирования, консультирования и документирования молодежи;
    35) координирует деятельность общественных молодежных структур на местах, оказывает содействие в данной области;
    36) разрабатывает критерии финансирования предложенных неправительственными молодежными организациями программ согласно приоритетам Министерства;
  37) обеспечивает охрану и укрепление здоровья детей и студенческой молодежи в учебном процессе и осуществляет совместно с Министерством здраво­охранения контроль за соблюдением законо­дательства в области охраны здоровья в подведомственных учебных заведениях;
    38) координирует охват школьным обучением и психо-педагогическую поддержку детей и молодежи с физическими недостатками;
    39) принимает участие в разработке и внедрении программ социальной защиты педагогических кадров, учащихся, студентов и молодежи;
    40) организует обучение в области гражданской защиты учащихся и студентов, а также всех категорий работников подведомственных учреждений и организаций;
    41) разрабатывает совместно с Министерством финансов механизм финансирования системы образования;
    42) осуществляет анализ и прогнозирование финансово-экономических показателей развития системы образования и координирует методологическую и организационную деятельность по экономическому планированию, учету, управлению и снабжению материально-технической базы сферы образования;
  43) формулирует и представляет в установленном порядке предложения по совершенствованию условий оплаты труда педагогических кадров и других работников системы образования;
    44) разрабатывает стратегию и координирует выполнение программ развития инфраструктуры государственных учебных заведений;
  45) устанавливает приоритеты инвестиционной политики, обеспечивает постоянное развитие и функциональность материально-технической базы подведомственных учебных заведений, мониторинг осуществления задач в данной области и эффективность использования ресурсов;
    46) администрирует, согласно действующим нормативным актам, государственную собственность, находящуюся в управлении;
    47) сотрудничает с министерствами, другими центральными административными органами и орга­нами местного публичного управления по вопросам организации, функционирования и развития системы образования и действий для молодежи; развивает партнерство с деловой средой в проблемах первичной и непрерывной профессиональной подготовки и трудоустройства выпускников разных уровней и ступеней образования;
    48) координирует процесс распределения на работу выпускников учебных заведений с педагогическим профилем и содействует, посредством средних профессиональных, средних специальных и высших учебных заведений, устройству выпускников других профилей;
    49) рассматривает запросы, ходатайства и жалобы, поступающие в адрес Министерства;
    50) присуждает на основе полученных профес­сиональных результатов звания, награды, грамоты и медали;
    51) организует экзамен на оценку уровня знания Конституции Республики Молдова и государственного языка для получения гражданства Республики Молдова;
    52) представляет ежегодно Правительству отчет о системе образования и направлениях ее развития;
    53) выполняет и другие функции в соответствии с действующим законодательством.
    9. Министерство наделено следующими правами:
    1) инициировать и представить Правительству проекты по совершенствованию законодательства в области своей компетенции;
    2) требовать в порядке, установленном законом от министерств, других центральных административных органов, органов местного публичного управления, организаций, предприятий и учреждений отчеты, статистические данные и информацию по проблемам сферы компетенции;
    3) создавать, реорганизовывать или ликвидировать, в порядке, установленном законом, подведомственные учреждения;
    4) создавать советы, комиссии, экспертные группы и другие консультативные органы для выполнения функций в сфере своих компетенций;
    5) проводить исследования по документированию в государственных и частных учебных заведениях всех типов и уровней, а также в подведомственных научно-исследовательских учреждениях;
    6) вести переговоры и заключать в порядке, установленном законом, и в рамках своих компетенций соглашения и протоколы о сотрудничестве в области образования и молодежи.
    10. Министерство организует свою деятельность на основе принципов коллегиальности в принятии решений и личной ответственности руководителей за принятые решения в пределах их компетенции.
    11. Руководство Министерства осуществляет министр, который назначается на должность и освобождается от должности в соответствии с действующим законода­тельством. Для координирования деятельности по направлениям министр своим приказом делегирует компетенции заместителям министра.
    12. Министр просвещения и молодежи:
    1) осуществляет руководство Министерством, выступая в качестве основного распорядителя кредитов;
    2) представляет Министерство во взаимоотношениях с центральными и местными органами публичного управления и другими юридическими лицами, а также в международных отношениях;
    3) несет ответственность за проведение госу­дарственной политики в области образования, молодежи и выполнение задач, возложенных на Министерство;
    4) обеспечивает выполнение положений Конституции и законов Республики Молдова, постановлений Парламента, указов Президента, постановлений, ордо­нансов и распоряжений Правительства в области образования и молодежи;
    5) организует деятельность Министерства и разгра­ничивает обязанности заместителей и руководителей внутренних подразделений Министерства;
    6) председательствует на заседаниях коллегии Министерства просвещения и молодежи и претворяет в жизнь ее решения;
   7) вносит в структуру центрального аппарата Министерства изменения, продиктованные необходи­мостью повышения эффективности менеджерс­кой деятельности Министерства, в пределах фонда оплаты труда и штатной численности, утверж­денной Прави­тельст­вом;
 8) назначает на должность и освобождает от должности в порядке, установленном законом, работников Минис­терства, директоров государственных учебных заведений республиканского подчинения, а также директоров государственных учреждений лицейского, специального и профессионального образования;
    9) устанавливает на основе утвержденных критериев меры поощрения или наказания работников, Минис­терства в соответствии с действующим законода­тельством;
    10) утверждает положение о коллегии Министерства просвещения и молодежи, положения о внутренних подразделениях центрального аппарата Министерства, уставы или положения подведомственных учреждений и организаций, другие положения и нормативные акты;
    11) издает приказы и распоряжения, касающиеся основной деятельности Министерства, с опублико­ванием их в установленном порядке и проверяет их выполнение. В отдельных случаях министр издает приказы совместно с руководителями других органов централь­ной публичной власти.
    13. Приказы и распоряжения, изданные министром просвещения и молодежи, являются обязательными для исполнения всеми руководящими органами образо­вания, учебными заведениями всех уровней и ступеней, независимо от вида собственности и организационно-правовой формы или ведомственной подчиненности, подведомственными учреждениями повышения квалификации кадров и научно-исследовательскими учреждениями, министерствами и другими органами публичной власти, имеющими в своем подчинении учебные заведения.
    14. В случае временного обоснованного отсутствия министра его обязанности исполняет один из заместителей, назначаемый приказом министра.
    15. Министру просвещения и молодежи помогают в управлении два заместителя, назначаемые на должность и освобождаемые от должности постановлением Правительства, по предложению министра.
    16. Заместители министра и руководители внутрен­них подразделений центрального аппарата Минис­терства несут личную ответственность за свою деятельность и принятые решения в пределах их компетенций, распределенных приказом министра.
    17. Заместители подчиняются непосредственно министру и имеют следующие обязанности:
   1) координируют надлежащее функционирование подразделений министерства и подведомственных учреждений, обеспечивают оперативную связь между министром и руководителями всех подразделений министерства и подведомственных учреждений;
    2) контролируют соблюдение законности доку­ментов, выпускаемых министерством, подведомствен­ными и/или координируемыми им учреждениями;
  3) координируют и контролируют реализацию государственной политики в области образования, как на уровне подразделений Министерства, так и на уровне районных/муниципальных управлений образования, молодежи и спорта и учебных заведений;
 4) сотрудничают с подразделениями, ответственными за учебные заведения, подведомственными другим министерствам, а также с генеральными директорами районных/муниципальных управлений образования, молодежи и спорта и учебных заведений по проблемам, представляющим общий интерес;
    5) принимают и передают министерствам для дачи заключения проекты нормативных актов, инициированных Министерством, и организуют дачу заключений по нормативным актам, представленным другими органами;
    6) обеспечивают доработку до утверждения Правительством инициированных Министерством проектов;
    7) осуществляют мониторинг и контроль за разработкой периодических отчетов, предусмотренных действующими регламентами.
    Аппарат министра
    18. В реализации возложенных обязанностей руководству Министерства помогает рабочий аппарат, в состав которого могут входить: советники, консультанты и другой персонал, обеспечивающий деятельность руководителя.
    Коллегиальный орган Министерства
    19. В составе Министерства действует коллегия в качестве консультативного органа, созданного на принципах участия и представительства, который состоит из 15 членов, 2 из них с совещательным голосом.
    20. Председателем коллегии является министр. Заместители министра являются членами коллегии по долгу службы. В состав коллегии входит председатель отраслевой парламентской комиссии, представители учебных заведений разных уровней и ступеней, территориальных органов образования, отраслевого профсоюза, патроната, учащейся молодежи, гражданского общества.
    21. Коллегия осуществляет свою деятельность согласно положению, утвержденному министром. Решения коллегии вводятся в действие соответст­вующими приказами министра.
    Структура Министерства
    22. Структура и предельная штатная численность аппарата Министерства утверждаются Правительством по предложению министра. Министерство имеет право изменить штатное расписание аппарата в рамках численного состава, утвержденного Правительством, а также фонда заработной платы.
    Корреспонденция Министерства
    23. Право первой подписи на всех документах Министерства принадлежит министру просвещения и молодежи
  24. В отсутствие министра, право первой подписи принадлежит одному из заместителей министра. В соответствии с действующим законодательством неко­то­рые документы Министерства могут подписываться и другими должностными лицами из системы образования.
   25. Заместители министра, руководители подраз­делений и другие лица имеют право подписывать документы Министерства на основе приказа министра или при наличии специальных полномочий.
    26. Лица, наделенные правом подписи, несут личную ответственность за законность, достоверность и корректность подписанного документа.
    27. Подпись на документах Министерства делается в письменной форме или в соответствии с законодательством, может иметь другую форму (электронную и др.).
    Сотрудничество в рамках комиссий и рабочих групп
    28. Для разработки некоторых специфических проектов или выполнения специальных функций Министерство в качестве центрального отраслевого публичного управления организует деятельность и осуществляет мониторинг созданных на национальном уровне советов, комиссий и рабочих групп в области образования и молодежи.
    29. Финансирование деятельности Министерства осуществляется из государственного бюджета в соответствии с законодательством.
  30. Специализированные структуры, находящиеся в подчинении и/или координируемые Министерством, действуют на основе нормативных актов о создании и собственных положений об организации и функциони­ровании.

    Руководство
    Аппарат министра
    Управление дошкольного воспитания и общего образования
    Управление профессионального образования и развития, аккредитование
    [Поз.4 изменено ПП1295 от 20.11.08, МО210/25.11.08 ст.1307]
    Служба развития национальной системы квалификаций
    Управление анализа, мониторинга и оценки политик
    Управление международных отношений и европейской интеграции
    Служба информирования и признания квалификаций
    Управление информационных систем, стандартов и образовательных регистров
    Управление молодежи
    Управление экономической политики, патримония и инвестиций
    Управление человеческих ресурсов, секретариата и связей с общественностью
    Юридическая служба
    Пресс-служба

    Агентство обеспечения качества
    Экономическая академия Молдовы
    Государственный университет Молдовы
    Кишиневский государственный педагогический университет имени Иона Крянгэ
    Технический университет Молдовы
    Бэлцкий государственный университет им. Алеку Руссо
    Тираспольский государственный университет
    Комратский государственный университет
    Кахулский государственный университет им. Богдана-Петричейку Хашдеу
    Тараклийский государственный университет
    Государственный университет физической культуры и спорта
    Молдавский институт международных отношений
    Институт педагогических наук
    Колледж информатики, Кишинэу
    Колледж микроэлектроники и вычислительной техники, Кишинэу
    Колледж экологии, Кишинэу
    Колледж легкой промышленности, Бэлць
    Политехнический колледж, Кишинэу
    Политехнический колледж, Бэлць
    Колледж транспорта, Кишинэу
    Колледж строительства, Кишинэу
    Технологический колледж, Кишинэу
    Финансово-банковский колледж имени. А. Диордицы, Кишинэу
    Строительный колледж, Хынчешть
    Технический колледж железнодорожного транспорта, Бэлць
    Педагогический колледж имени Александру чел Бун, Кэлэрашь
    Педагогический колледж имени Алексея Матеевича, Кишинэу
    Педагогический колледж имени Георге Асаки, Липкань
    Педагогический колледж имени Василе Лупу, Орхей
    Педагогический колледж имени Михая Еминеску, Сорока
    Педагогический колледж имени Михаила Чакира, Комрат
    Индустриально-педагогический колледж, Кахул
    Централизованная бухгалтерия
    Республиканский центр для детей и молодежи
    Центр информационных и коммуникационных технологий в образовании
    Республиканский дом культуры и художественного творчества учащейся молодежи
    Республиканская медико-психопедагогическая консультация
    Республиканский педагогический музей
    Профессиональное училище № 1, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 2, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 3, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 4, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 5, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 6, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 7, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 8, мун, Кишинэу
    Профессиональное училище № 9, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 10, мун. Кишинэу
    Профессиональное училище № 1, мун. Бэлць
    Профессиональное училище № 2, мун. Бэлць
    Профессиональное училище № 3, мун.Бэлць
    Профессиональное училище № 4, мун. Бэлць
    Профессиональное училище № 5, мун. Бэлць
    Профессиональное училище, г. Окница
    Профессиональное училище, ком. Тырнова, район Дондушень
    Профессиональное училище, с. Корбу, район Дондушень
    Профессиональное училище № 1, г. Купчинь, район Единец
    Профессиональное училище № 2, г. Купчинь, район Единец
    Профессиональное училище, г. Дрокия
    Профессиональное училище, с. Згурица, район Дрокия
    Профессиональное училище, г. Рышкань
    Профессиональное училище, с. Чучуля, район Глодень
    Профессиональное училище, г. Сорока
    Профессиональное училище, г. Флорешть
    Профессиональное училище, г. Мэркулешть, район Флорешть
    Профессиональное училище, с. Тыргул Вертюжень, район Флорешть
    Профессиональное училище, ком. Кухурештий де Сус, район Флорешть
    Профессиональное училище, ком. Алексэндрень, район Сынджерей
    Профессиональное училище, г. Теленешть
    Профессиональное училище, г. Резина
    Профессиональное училище, г. Орхей
    Профессиональное училище, с. Кукурузений де Сус, район Орхей
    Профессиональное училище, г. Унгень
    Профессиональное училище, г. Ниспорень
    Профессиональное училище, г. Кэлэрашь
    Профессиональное училище № 1, г. Криулень
    Профессиональное училище № 2, г. Криулень
    Профессиональное училище, ком. Рэзень, район Яловень
    Профессиональное училище, г. Хынчешть
    Профессиональное училище, ком. Кэрпинень, район Хынчешть
    Профессиональное училище, г. Леова
    Профессиональное училище, г. Чимишлия
    Профессиональное училище, г. Кэушень
    Профессиональное училище, с. Тараклия, район Кэушень
    Профессиональное училище, г. Штефан Водэ
    Профессиональное училище № 1, г. Кахул
    Профессиональное училище № 2, г. Кахул
    Профессиональное училище, мун. Комрат, автономно-территориальное образование Гагаузия (Гагауз-Ери)
    Профессиональное училище, г. Чадыр-Лунга, автономно-территориальное образование Гагаузия (Гагауз-Ери)
    Профессиональное училище, г, Вулкэнешть, автономно-территориальное образование Гагаузия (Гагауз-Ери)
    Ремесленное училище № 2, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 4, ком. Бубуечь, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 5, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 6, мун. Бэлць
    Ремесленное училище № 8, с. Тодирешть, район Анений Ной
    Ремесленное училище № 9, г. Фэлешть
    Ремесленное училище № 10, г. Бричень
    Ремесленное училище № 11, с. Дэнчень, район Яловень
    Ремесленное училище № 12, с. Виишоара, район Штефан Водэ
    Ремесленное училище № 13, с. Чумай, район Тараклия
    Ремесленное училище № 15, г. Кантемир
    Ремесленное училище № 16, с. Валя Норокулуй, район Сынджерей
    Ремесленное училище № 17, г. Глодень
    Ремесленное училище для слепых и слабовидящих, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище для глухих и слабослышащих, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 1, с. Прункул, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 2, г. Крикова, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 3, г. Крикова, мун. Кишинэу
    Ремесленное училище № 4, г. Сорока
    Ремесленное училище № 5, г. Липкань, район Бричень
    Ремесленное училище № 6, с. Руска, район Хынчешть
    Республиканский реальный лицей, мун. Кишинэу
    Теоретический лицей имени Штефана чел Маре ши Сфынт, г. Григориополь
    Теоретический лицей имени Михая Еминеску, г. Дубэсарь
    Теоретический лицей “Эврика”, г. Рыбница
    Теоретический лицей имени Александру чел Бун, мун. Бендер
    Теоретический лицей имени Лучиана Благи, г. Тирасполь
    Республиканский лицей-интернат спортивного профиля
    Гимназия с. Рогь, район Дубэсарь
    Гимназия с. Коржова, район Дубэсарь
    Детский дом, с. Чернолеука, район Дондушень
    Детский дом, с. Купкуй, район Леова
    Детский дом, мун.Бэлць
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, мун.Бендер
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Фэлешть
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с. Купчинь, район Единец
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с. Кэзэнешть, район Теленешть
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с. Кэрпинень, район Хынчешть
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, мун. Бэлць
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Стрэшень
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Орхей
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Леова
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Унгень
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с. Вэскэуць, район Флорешть
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с. Нападова, район Флорешть
    Школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, г. Чадыр-Лунга
    Школа-интернат санаторного типа, с. Иванча, район Орхей
    Школа-интернат санаторного типа, с.Чинишеуць, район Резина
    Школа-интернат санаторного типа, г. Дрокия
    Специальная школа-интернат для детей и подростков, нуждающихся в особых условиях воспитания, с. Солонец, район Сорока
    Специальная школа-интернат для глухих и слабо­слышащих детей, г. Кахул
    Специальная школа-интернат для слабослышащих детей, с. Хырбовэц, район Кэлэрашь
    Специальная школа-интернат для слепых и слабовидящих детей, мун. Бэлць
    Специальная школа-интернат для детей с последствиями полиомиелита и церебрального паралича, г. Хынчешть
    Специальная школа-интернат для детей с последствиями полиомиелита и церебрального паралича, г. Яловень
    Республиканская очная и заочная школа для глухих и слабослышащих детей, мун. Кишинэу
    Вспомогательная школа-интернат, с. Александру Иоан Куза, район Кахул
    Вспомогательная школа-интернат, с.Крихана Веке, район Кахул
    Вспомогательная школа-интернат, с. Сэрата Галбенэ, район Хынчешть
    Вспомогательная школа-интернат, с.Сэрата Ноуэ, район Леова
    Вспомогательная школа-интернат, г. Резина
    Вспомогательная школа-интернат, г. Теленешть
    Вспомогательная школа-интернат, г. Мэркулешть, район Флорешть
    Вспомогательная школа-интернат, с. Висока, район Сорока
    Вспомогательная школа-интернат, с. Кортен, район Тараклия
    Вспомогательная школа-интернат, с. Конгаз, автономно-территориальное образование Гагаузия (Гагауз-Ери)
    Вспомогательная школа-интернат, с. Гринэуць-Молдова, район Окница
    Вспомогательная школа-интернат, с. Токуз, район Кэушень

    Институт непрерывного образования
    Государственное предприятие гостиница «Заря»
    Государственное предприятие коммерческо-посредническая фирма «Mold-didactica»
    Государственное производственно-коммерческое предприятие «Didactica»
    Государственное предприятие Научно-методический и издательский центр «Univers-Pedagоgic»
    Журнал «Noi»
    Журнал «Florile dalbe»
    Журнал «Alunelul»

    1. Постановление Правительства №1033 от 4 октября 2005 г. «Об утверждении Положения о Министерстве просвещения и молодежи» (Официальный монитор Республики Молдова, 2005 г., № 135-138, ст.1118).
    2. Постановление Правительства №1034 от 6 сентября 2006 г. «Об утверждении структуры Министерства просвещения и молодежи» (Официальный монитор Республики Молдова, 2006 г., №142-145, ст.1096).
    3. Пункт 7 Постановления Правительства № 1469 от от 25 декабря 2006 г. «О создании Агентства по оценке знаний и организации экзаменов» (Официальный монитор Республики Молдова, 2006 г., № 199-202, ст.1562).
    4. Пункт 5 приложения № 2 к Постановлению Правительства № 163 от 15 февраля 2007 г. «Об опти­мизации структуры Министерства юстиции и утверж­дении Положения о порядке проставления апостиля» (Официальный монитор Республики Молдова, 2007 г., № 25-28, ст.177).
    5. Пункт 2 Постановления Правительства № 757 от 2 июля 2007 г. «О реорганизации учреждений, подведомственных Министерству просвещения и молодежи» (Официальный монитор Республики Молдова, 2007 г., № 98-102, ст.808).
    6. Пункт 5 Постановления Правительства № 919 от 13 августа 2007 г. «О реорганизации путем поглощения некоторых средних профессиональных учебных заведений» (Официальный монитор Республики Молдова, 2007 г., № 127-130, ст.955).
    7. Пункт 24 Изменений и дополнений, которые вносятся в некоторые постановления Правительства, утвержденных Постановлением Правительства № 462 от 24 марта 2008 г. (Официальный монитор Республики Молдова, 2008 г., № 66-68, ст.437).
    8. Абзац третий пункта 1 Постановления Правительства № 656 от 2 июня 2008 г. «Об утверждении персо­нального состава коллегии Министерства просвещения и молодежи» (Официальный монитор Республики Молдова, 2008 г., № 99-101, ст. 651).